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1.4中高本协同培养
佐证材料
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1.扩容
- 1.1办学定位
- 1.2学位增量
- 1.3办学条件
- 1.4中高本协同培养
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2.提质
- 2.1体制机制改革
- 2.2教育改革与管理
- 2.3产教融合
- 2.4实践教学
- 2.5师资团队
- 2.6人才培养质量
- 2.7人才培养工作标志性成果
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3.强服务
- 3.1科技研发
- 3.2社会服务
- 3.3科技研发和社会服务标志性成果
- 3.4对外交流合作
- 4.综合绩效
- 1.4.1.1 2022年中高职贯通培养试点情况报告
- 1.4.1.2 2022年中高职贯通三二分段招生及高职段招生人数统计表
- 1.4.1.3 2022年五年一贯制高职招生及高职转段人数统计表
- 1.4.1.4 2022年中高职贯通培养学生技能竞赛成绩情况
- 1.4.1.5 广州体育职业技术学院关于规范五年一贯制高职学生学籍管理的通知(穗体职院〔2017〕100号)
- 1.4.1.6 广东省教育厅 广东省招生委员会办公室关于开展2019年职业院校中高职贯通培养三二分段试点工作的...
- 1.4.1.7 广东省教育厅 广东省招生委员会办公室关于开展2022年职业院校中高职贯通培养三二分段试点工作的...
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